楽笑会


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私のつぼって? 冬ワーク

本日  1月21日(土) と 22日(日)

秋に開催したパセージ受講者の方々と、ゆうこリーダーを囲んでの冬ワーク開催してます。 

『わたしのパターン(ツボ)」ってなあに?』

おひとり、おひとり、それぞれに違う「自分のパターン」=「ライフスタイルからくるもの」  について楽しくワークをしながら学びます。

ご家族との時間の調整や相談という大切な課題がみなさんおありですが沢山の参加となってます。(うれしい~)

お久しぶりのパセージメンバーさんと出会えるだけでも私はわくわくしています。

   

◆日時◆ 2012年 1月21日(土)午後1時~1月22日(日)午後3時までスタジオきは貸切となります。

ご迷惑おかけしますが宜しくお願いいたします。m(_ _)m

                    

この記事は「u-tan」が書きました。 2012年1月21日 10:05
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4回目の教育講演終了!

教育講演無事終了しました。

どの講演も学びがあります。

今日は、講演の中でみなさんにお話をしながらも、私自身の子供たちとの関係のことを重ねていました。

ちょうどパセージという育児学習コースを終了したところでしたので、以前とは違う言葉の意味というか流れの意味を感じました。

今日参加くださった方々は、保育所の保護者さんと保育士さん。みなさん子供さんとの関係を良くしたいと真剣に聴いてくださいました。

教育講演の様子

講演内容は 『子どもの話をきく』

理論とロールプレイを交えながらご説明したあと、

二人一組になって、4歳児の子供役とそのお母さん役になって、お作法のある時とない時の『こどもの話をきく』実体験していただきました。

・最後までゆっくり聴く

・子供のほうを向いて相槌をうって聴く

・子供がだまってもせかさない

・開いた質問と閉じた質問

 

そして、子供の話を聴くための心得の話

・子供に考えてもらうため  ・子供を理解するため    

に聴くということをご説明させていただきました。

 

 

少しでも取り入れていただけたら大変光栄です。

 

講演終了後は、美味しい手作りケーキとコーヒーをいただきながら子育ての素朴な心配事など聴かせていただきました。(美味しかったです!ありがとうございましたm(_ _)m。)みなさん、子供さんの事を愛して・・・幸せになってほしいと一生懸命に日々すごしてらっしゃること、素晴らしく感じました。

このお話を聴かせていただいたとき、講演の最初にご説明させていただいたアドラー先生のことを思い浮かべてしまいました。
アルフレッド・アドラー先生は、1870年オーストリアで生まれ、社会を争いのない、人々が話し合いで助け合う、より良いものに変えていきたいと強く考え、社会を変えるには社会を作っている人々、特にこれから大人になっていこうとする人たちーつまり子供たちーへの働きかけを変えていく事が最も有効だと思い、「育児」や「教育」について熱心に研究をされたそうです。

私たちが毎日子どもの世話をしていることって、実は次の社会を作っているんです~!すごく大事なことをしてるんだな~って思えてきませんか?

それぞれの持つ価値観が違っても、違いを認め合い、違ったままで協力し合い調和して暮らして行ける地域社会を作ること続けていきたいな~と思うのでした。

 

 

 

この記事は「u-tan」が書きました。 2011年11月19日 22:05
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教育講演行ってきます!

2011.11.19

明日、ある保育所保護者会主催の教育講演へ講師としてu-tanとO.Kさんと二人で行ってきます!

『子どもの話を聴く』というテーマで、

澤田裕子先生の教育講演の台本を使わせていただいて、手作りパネルを使って講演とワークショップをさせていただきます!

 

澤田先生から昨日、『幼い子の育児』について資料もいただきました。

今夜は台本を音読し、いどみたいと思います~!

教育講演準備物

この記事は「u-tan」が書きました。 2011年11月18日 18:45
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10・31 本日貸切!

2011年10月31日

本日『スタジオき』は、

アドラー心理学

育児プログラム『パセージ』開催のため

午前9時~午後5時まで貸切です!

 

ご迷惑おかけしますが、よろしくお願い申し上げますm(_ _)m

 

この記事は「u-tan」が書きました。 2011年10月31日 08:16
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子育てサロン楽笑会

いっこさんのたのしい子育て

今日の楽笑会は、『いっこさんのたのしい子育て』の読みあわせをしながら

子供たちが20歳になった時にどんな子供になってて欲しいか?

など問いかけて、一人一人出してみて話合いました。

 

アドラー心理学の子育てプログラム『パセージ』では、

*子育ての行動面の目標・・・自立する  社会と調和して暮す   と提案していること

20歳になった時にどうなって欲しいかの事例を使って話合ってみました。

*子育ての心理面の目標・・・私は能力がある  人々は仲間だ  

子供が「私は能力がある」と思えているか 勉強ができるとか運動ができるという能力だけではなくって
「ぼくって世の中にいていいなぁ」とか「ぼくって家でやくにたっているな」とか「居場所があるな」とか「I  am  OK」とその子が思っているかどうか。

そして、子供が、人々は仲間だとおもっているか みんなのことを仲間だと・・・お母さんは仲間だと思っているか おとうさんおばあちゃんおじいちゃんを仲間だと思えているか?

事例を使わせていただきながら、今日集まったお母さんたちの持っているもので子供さんやお母さんの素敵なところを出し合っての会となりました。

ゆずマーマレードをオスソワケ

終わったあと、おじいちゃんがゆずのマーマレードを沢山作ってくれたからオスソワケ~っと
みんなで大喜びしながらわけわけさせていただきました。季節のジャムありがとうございますm(_ _)m

おじいちゃん・H.Kさん・参加の皆様、人々は仲間だな~って思います!ジャムを作れるのも能力がありますよね~。

自然とわけわけする段取りを手伝ってくれたH.Sちゃんも能力があり、仲間だなぁ~って思います。

美味しいお菓子を頂きながら・・・

差し入れも色々ありがとうございます。m(_ _)m

子育てを学んでいるのですが、自分自身が勇気付けられるそんな月1回の会となっています。

 

来月は、2月21日(月)午前10時からです。

 

この記事は「u-tan」が書きました。 2011年1月17日 18:06
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祭りの後の・・・楽笑会

今日は、月一回開いている
アドラー心理学に基づいて子育ての事をおしゃべりする会でした。

昨日の夢まつりの後だったので・・・

特にワークなどは準備せず、
困りごとを整理するのをしました。
次の質問に答えます。

1、困っていることはなんですか?

2、もう一度、同じ困っている事を言ってください。。(さっき言ったことと内容が微妙に違ってくるのが面白い。)

3、紙に書くのでもう一度言って下さい。(3回目、かなり整理されて内容が分かりやすくなっているのが面白い?)

4、紙に書いたものをもとに一番感情が動いたところはどこですか?

・・・・と、いろいろ整理していきます。

かなりエキサイトして混乱している困りごとがヒートダウンして冷静に自分を見ることが出来ます。

今日は、少人数である方の困りごとを整理するお手伝いをしました。
私もそのことを通じて自分を見つめる事が出来ました。

この記事は「u-tan」が書きました。 2010年7月26日 19:19
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